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第二节 环境 (1 / 3)

进入陌生环境的谢楠在观察环境、人和事,他人也在观察她,她的样子、她的说话方式、她的处事模式 、她的成绩和她的一切。

谢楠在谢叔叔秘书的协助下周转于威州中学的各个办公室,虽然提前知道这是离开的条件,必须自己承受,谢楠也几乎是耗尽了所有最坏预期才独自办完转学手续。当她终于松了一口气,抬手看看腕表已经十点半了。

她按教导主任的提示去班主任办公室,下了四楼,转拐后按提示走进英语组办公室,看见只有一个老师坐在座位上接电话,于是走了过去安静的等待在一边,听见这位老师说

“好好,何校长,我明白,我立刻去办。”

谢楠默念着:马屁精,臭老九,只有两年了,两年后就能真正的远离并解放自己,受苦只是暂时的。

向老师放下电话,回头看见站在一旁扎着马尾的小姑娘,一身粉红色运动装女孩,穿着学生们都爱穿的白色布鞋。白皙的皮肤,小家碧玉的模样,五官唯一出彩的就是那不大不小的眼睛有着明亮的闪光。想着班里大多数藏区学生黝黑的肤色,看着这少有这干净的脸庞。暗自想着“这是新来的转学生么?那个据说是有亲戚在州里当领导的那个?”正要开口问话,就听见这个女孩带着甜腻笑意着说

“老师您好!我是新来的转学生,教导主任让我到办公室找向老师,请问您是向老师吗?”

向老师一听,立马想到上任两年的州委组织部领导,是姓谢来着,立刻调整的一下坐姿,正对着谢楠,轻柔的说

“我是向老师,以后两年你的班主任,我看了后勤处的安排你的寝室是定在214,那个寝室的女生和你一样都是汉族,不会有生活习惯上的差异,而且她们都很乖,平时也很听话,学习成绩也好,你有什么不懂得不熟悉的地方可以找她们,有什么需要帮助或者不习惯的地方也可以直接找我,我会帮你安排。现在我们是时间去教室,你跟我一起吧。”

谢楠看着向老师的迅速闪边的表情,一面暗自腹诽着:“一定是谢叔叔的官位起了作用。”一面口不对心的答复

“好的,向老师,谢谢您。”

向老师一边想着这女孩出人意料的大方态度,一边往教室走去。一路上也问了不少谢楠关于成绩的问题。毕竟重点班一般是不接受转学生的,不管什么关系来一个成绩不好的转学生都会影响到平均分,这对向老师的工作有直接影响。

谢楠一路跟着向老师走出办公室向教室过去,一路回答向老师的问题。远远的隔壁班男生看见跟在向老师背后粉红色运动套装的谢楠开始吹口哨,像是赞叹又像是风声,教室里的学生们迅速的各归各位,向老师让谢楠在门口稍微等一下,而谢楠刚好蹲在教室门边系鞋带,向老师看了一眼先走进了教室,走向陆黎的位置,向老师对教室里的学生很满意,她愉快的对陆黎说:

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