“那是自然。”
不等李世民回应，一旁的太子就忍不住证明道。
他昂起头不甘示弱，很是据理力争。
“此书当然是老师亲自着写的！”
“莫非二位大人有见过相似的文章？”
作为弟子，李承乾是楚河的头号拥护者。
倘若有人诽谤老师，他是第一个不乐意的！
“老臣不敢。”
房、杜二人齐声答道。
见太子不愉，他们的脸上露出惶恐之色。
“承乾，不得无礼！”
李世民轻咳一声，开口示意道。
此时此刻，他很明白两位老臣的心情。
他初次看见《三字经》时，同样生出如此想法。
三字经虽然通俗易懂，殊不知全文蕴含着深刻寓意。
即便是整个大唐，估计无人能写出如此佳作也。
李二看向房玄龄与杜如晦，从容问道：
“两位爱卿，你们觉得此书如何？”
“此乃圣贤之语也！”
房玄龄目光震撼，如实说道。
他从未见过如此浅显易懂，却寓意深刻的蒙学书籍。
在大唐境内的不少蒙学教材，皆是晦涩难懂。
即便是成年人翻阅，也很难理解。
而征北侯的《弟子规》就是做到了这一点。
其文字浅近通俗，读起来更是朗朗上口。
整篇文章强调了为人的准则。
在处事之道方面，有着极好的教育意义。
由此可见，此书非常适合当作大唐蒙学读物也。
“依老臣看，征北侯乃是国之贤才！”
杜如晦摸着胡须，不假思索的称赞道。
他怎么也没想到，楚河居然是满腹经纶者。
殊不知，在得知此子成为太子太傅的消息之后。
满朝文官纷纷感到不服气，表露出反对意见。
毕竟太子太傅可非一般人能担任的。
其责主要有教谕、培养太子。
此责任虽然看似简单，实则要求颇高！
不但肩负着对太子的道德品行进行培养。
更重要的是。
需要全面、系统的知识、理论教育。
为皇太子登基执政奠定坚实的知识和理论基础。