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第十三章 装比式开讲 (1 / 4)

和上一世一样,到9月6号,陈立东接到镇训导办的通知。

训导办把电话打到村里,村警卫用大喇叭喊他接电话,他去村部把电话给教办回过去,然后骑自行车去镇教办拿到了调令。

9月7日,陈立东去分配的小学报到。

这所小学离着陈立东家四里地,是一所完小。从幼儿班到六年级,单轨,就是每个年级一个班。

全校200多学生,9位教师:校长、教务处主任、体育教师,加上各年级的班主任。

全部教学设施包括,两排教室,一个操场,还有几间厕所。

学校校长李世文,曾经是陈立东的语文老师,还有点亲戚,是陈立东姥爷的亲表弟,过年的时候爷俩都能凑到一起,该叫表姥爷。

“你就没找人安排一下分配的事?教办都不知道把你放哪儿去,我这有个老师休产假了,去教办要人,就把你塞给我了”。

“说明咱们爷俩有缘分。我是叫你老师呢,还是叫姥爷?

“叫校长,不能没大没小。我们商量了,让你教六年级。我这就带你去班里。这是课程表,你看一下。对了,你有准备没有?得说两句。”

“行啊,走吧。”

上一世,陈立东还和姥爷校长争论过,小学六年级是毕业班啊,他一个新人,教毕业班肯定不合适。但是姥爷校长说了:没人教这个班,就你了。

这一世,姥爷校长还是那么不靠谱,把他带到班里,介绍两句就走了。

于是,陈立东开始了教师角色的日常。

这时,陈立东19岁,六年级的学生多大?十三四岁,还有留过级的,最大的16岁。没代沟,好交流。

这时,有个学生私下议论,这不是前些天,在我们家做小工、搬砖的那小子么?还有的说,去年我还买过他的冰块呢。

上一世,陈立东很想装,老师么,就得严肃点。

这一世,没必要了,他的心理年龄快50了,看到这些开门弟子,有怀念,有感慨。

教室里还是很热,有一股臭球鞋的味道,熟悉的味道。

开场就是大实话:“我家就在南陈庄,今年师范刚毕业。当你们的老师,很高兴。因为你们当中,会有人考上大学,会有人当上老板,会有人做了警察,会有人成为名医......”陈立东说的,就是这批开门弟子的未来,他站在这里侃侃而谈,仿佛神棍一般。

“你们可以跟我学习文化知识,也可以探讨做人的道理。我希望,当你们上了初中、高中,考上大学,再走上社会的时候,能记得我曾经教过你,给你人生的启迪,插上腾飞的翅膀,去攀爬更高的阶梯。好了,今天周二,课程表上这节课是语文。课本上第一课是文言文二则,不过我没备课,下回再讲。今天我想跟大家分享一篇现代诗歌:再别康桥。我先把它写在这里”。

蓝师,百年底蕴,教出的学生都不一般,陈立东也算佼佼者。蓝师讲究小四门:音乐、书法、绘画、体育(也有人说是音体美劳),所有学生,这几门都合格才给发毕业证。

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