“你要是还看不懂的话，我还管你干嘛。”陈晖耸了耸肩说道。然后他也就不再管沈天伟，继续边看边做着笔记。
见陈晖不再管自己，沈天伟拿起一旁的《数学之友》在手上掂量了一下，“封面倒是做的挺简洁优美的，可这有什么用？教辅书最后还不得是看里面的内容。”
沈天伟一边小声嘀咕着一边把书翻到了正文页，映入眼帘的首先就是第一章内容的整体知识架构。
“这不是明显抄袭的王老师的吗？就这样还有人夸这本书？”沈天伟只是瞥了一眼，随即就在心中这样说道。类似的知识架构，在王后雄的系列参考书中也有，实际上这并不是王后雄的首创，很多的参考书都会有这样的知识架构，大家只不过是沿用传统罢了。
不过很显然，沈天伟将这个当做是王后雄的首创了，而像陶礼这样的，就是抄袭！
赤果果的抄袭！
这样一来，沈天伟心中对于陶礼的不屑就更加多一分了。不仅仅会炒作，而且还会抄袭，这样的老师在，怎么会有真本事？
“你不再仔细看看？”察觉到沈天伟只是浮光掠影一般的在翻看着，一边的陈晖实在是忍不住了，看着他说道。
“有什么好看的，不就是抄袭王老师的吗？要不我还是别看了，你就让我玩手机吧。我保证就玩今天一个晚上，从明天开始，我就认真上课，认真上晚自习，行不行？”沈天伟放下书，哀求道。
“天伟，不要只顾着看表面，不论是看人还是看事，你不能因为看到陶老师的书里也有知识架构，就说他是抄袭王老师的。你怎么知道这就是王老师的发明呢？那我是不是也可以说王老师抄袭的别人呢？还有，你看不看是你的事，玩不玩手机也是你的事情，我才懒得管呢。”
陈晖的语气明显要比刚才来的激烈一些。这也难怪，沈天伟三番五次不经过调查就去诋毁陶礼，这对于陈晖来说，绝对是不能忍的，若不是沈天伟是自己的好朋友，恐怕陈晖当场就要发飙了。
“你还真生气了啊？好好好，我错了行不行？我不该妄下定论！小灰灰你别生气好不好，我认真看还不行吗？”见一向随和的陈晖，居然板着脸跟自己说话，沈天伟也是有点慌了，他可不想因为这点事情，而让最好的朋友和自己之间产生隔阂。
不过很显然陈晖是不打算再管沈天伟了，一个人拿着笔在那里看着书，就跟斗气一样。
“我真的看了啊！很认真看的那种。”见陈晖不搭理自己，沈天伟晃了晃手中的书，然后就开始认真地看了起来。
尽管心中有一百万个不愿意，但是沈天伟还是强迫自己从头看了起来，不过这一看，沈天伟就发现，《数学之友》这本书上的知识架构，似乎有些不一样。
具体哪方面不一样、有什么不一样，沈天伟也说不清楚，但就是觉得不一样。