“大家出去上体育课吧！以后我的数学课绝对不占用体育课的时间！”
听到陶礼说完这句话之后，整个教室一下子变得有些诡异起来，所有人都坐在下面，愣是没有一个人敢带头出去。
“干嘛都看着我呀！这节课本来不就是体育课嘛，赶紧去上体育课吧！”陶礼有些哭笑不得地看着他们的反应，又重申了一遍。
“可是我们班数学成绩是理科班中的倒数第二啊！”底下有人弱弱的说道。
“倒数第二怎么了？有谁规定倒数第二就不能上体育课了？再说了，该着急的应该是老师我，而不是你们，一节体育课改变不了什么的！赶紧去操场玩去吧！”
“再不走那我真的要上课了啊！到时候可别后悔！”见学生还是坐在那里，陶礼“威胁道”。
“陶老师万岁！”
安静的教室里突然传来一阵欢呼声，然后就看到一群学生尖叫着冲出了教室，往操场的方向奔去。
“动作小点，别影响人家上课！”陶礼站在门口，笑盈盈的提醒道。
陶礼在上学的时候，就很不喜欢其他学科的老师，以各种理由来霸占本就不多的体育课，劳逸结合，这是最基本的道理，一周多上了两节课，难不成就能从倒数第一变成正数第一了？
所以陶礼那时候就在想，等到他以后当了老师，除了自己应该上的课之外，其他课的时间他绝不占用，不让学生休息，难道还不让自己休息了？
操场上。
只有寥寥几个班的学生在上着体育课，分散在篮球场、足球场以及网球场等几个主要地点，能在高二下学期还能正常享受体育课这种优待的，全年级也就只有24班和25班两个奥赛班的学生了，这两个班级的体育课从没被占用过。
而这一节体育课之所以人数要多一点，还是因为期中考试刚结束，那些考得好的班级的学生获得的奖励，其余班级，不是在自习，就是在上课。
因为上课的学生不多，体育老师带着学生做完准备活动之后，就让学生自由活动了。这个时候突然有这么多人涌入操场，就不得不让他们好奇了。
“你们哪个班的？往操场来做什么？”其中一个体育老师叫住正在狂奔的18班学生问道。
“我们是高二18班的，老师！”很快就有人回答道。
“18班？不是说这节课你们班上数学课吗？怎么又下来了！”那名老师继续问道。
“我们老师让下来的，他说不占用体育课的时间！”这一次说话的是任长江，语气里充满了自豪。
“一会儿上，一会儿又不上的，玩儿呢！找几个人统一领一下器材，然后做一下准备活动，注意安全啊！”