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第三十七章 我不要面子的? (1 / 4)

1997年9月1日,六岁的吴克昂开始了自己的小学生涯。坐在曹家渡小学一年级二班教室里,小吴同学的心情有些复杂。

作为一个已经平安度过幼儿园阶段的重生者,要让自己的措辞动作看上去像个小朋友并不困难,甚至要让自己的“思维模式”像是个小朋友也没有什么难度。

生活上没有难度,学习上当然也不会有难度。真正让吴克昂觉得为难的,归根结底还是自己这个“阴阳公”所带来的副作用——聚合倾向。

聚合倾向并不是每一次都能起效,吴克昂自己至少不至于每一天都能走在大街上,然后碰到几个妖族凑在一起准备干点什么坏事。

聚合倾向的表现没有那么暴力且直接——它毕竟是倾向而不是定理。尽管受到这个倾向的影响,吴克昂接触妖族或者其他什么超自然情况的概率要比常人大些,但常人那个极低的“撞鬼概率”作为基数,就算几率提高了几十倍……概率还是挺低的。

至少在上学之前,吴克昂都是这么想的。

结果在一年级二班的教室里,吴克昂光是刚进屋……就看到了四个颜色完全不同的“云雾”。

红色为火,青色为木,蓝色为水,黄色为土。如果加上吴克昂自己的白色金行,正好能在这个班里凑出个五行生克来。

青色的那个是熟人,钟灵鴖和吴克昂家本来住的就近,到小学分到同一个班级也不算奇怪。

可带着水火土的那三位到底是个什么路数……吴克昂一时半会没看出来。

算了,只要你别搞事情,我就当不知道。吴克昂暗暗下定决心,然后找了个并不起眼的靠后门倒数第三排的位置坐下。

靠窗倒数第二排那种用来节约画师创作压力的经典位置,吴克昂暂时不想碰。

在座位上坐了一阵,吴克昂看到了自己的班主任老师。

然后他直接站了起来。

“吴克昂同学,请你坐下。”焦明放下手里的课本,然后伸了伸胳膊道,“其他同学都坐好啊,我们现在开始上课。”

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小学一年级,第一节课是数学课。

吴克昂已经感受到了世界的参差——开学第一课这种寓教于乐的好东西似乎就和自己没啥关系。

不光没啥关系,而且数学老师兼班主任还一直都在针对自己。

“那个,焦老师啊……”上小学的第一天,第一节课下课之后就被班主任叫到办公室里的吴克昂表情复杂,情绪也很复杂,“咱们有啥事儿……能不能等放学了再说?”

“有些事儿可以等,但是有些不大行。”焦明坐在办公桌前,端起茶杯喝了一口之后说道,“你已经发现了吧?咱们班里有好几个……带着妖族血统的同学?”

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